о сотрудничестве с правоохранительными органами
в сфере противодействия коррупции
МБОУ «Османюртовская СОШ им.И.А.Бейбулатова»

1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным законом № 273-ФЗ
от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации» с изменениями от 2 июля 2021
года, ст. 13.3 Федерального закона от 25 декабря 2008 г. N 273-ФЗ «О противодействии
коррупции» с изменениями от 26 мая 2021 года, Указом Президента Российской Федерации
от 2 апреля 2013 г. № 309 «О мерах по реализации отдельных положений Федерального
закона «О противодействии коррупции» с изменениями на 17 мая 2021 года, а также
Уставом общеобразовательной организации и другими нормативными правовыми актами
Российской Федерации, регламентирующими деятельность организаций, осуществляющих
образовательную деятельность.
1.2. Данное Положение устанавливает общие правила организации деятельности
общеобразовательной организации по взаимодействию с правоохранительными органами,
определяет формы взаимодействия, обязанности и ответственность работников школы,
содержит порядок взаимодействия с правоохранительными органами по выявлению,
пресечению, раскрытию и своевременному реагированию на факты коррупционной
деятельности, по ликвидации последствий коррупционных правонарушений.
1.3. Условия настоящего Положения, определяющие порядок взаимодействия
общеобразовательной организации с правоохранительными органами распространяются на
всех работников школы, включая её структурные подразделения.
1.4. Основным кругом лиц, попадающих под действие антикоррупционной политики
общеобразовательной организации, являются работники школы, находящиеся в трудовых
отношениях, вне зависимости от занимаемой должности и выполняемых функций.
2. Основные понятия Положения, его функции, цель и задачи
2.1. Коррупция — злоупотребление служебным положением, дача взятки, получение
взятки, злоупотребление полномочиями, коммерческий подкуп либо иное незаконное
использование физическим лицом своего должностного положения вопреки законным
интересам общества и государства в целях получения выгоды в виде денег, ценностей,

иного имущества или услуг имущественного характера, иных имущественных прав для себя
или для третьих лиц либо незаконное предоставление такой выгоды указанному лицу
другими физическими лицами. А также совершение деяний, указанных в определении, от
имени или в интересах юридического лица.
2.2. Противодействие коррупции — деятельность федеральных органов государственной
власти, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов
местного самоуправления, институтов гражданского общества, организаций и физических
лиц в пределах их полномочий:
• по предупреждению коррупции, в том числе по выявлению и последующему
устранению причин коррупции (профилактика коррупции);
• по выявлению, предупреждению, пресечению, раскрытию и расследованию
коррупционных правонарушений (борьба с коррупцией);
• по минимизации и (или) ликвидации последствий коррупционных правонарушений.
2.3. Личная заинтересованность работника (представителя общеобразовательной
организации) — заинтересованность работника (представителя общеобразовательной
организации), связанная с возможностью получения работником (представителем
общеобразовательной организации), при исполнении должностных обязанностей доходов в
виде денег, ценностей, иного имущества или услуг имущественного характера, иных
имущественных прав для себя или для третьих лиц.
2.4. Основной функцией данного Положения является организация взаимодействия
общеобразовательной организации с правоохранительными и контролирующими органами
по вопросам предупреждения и противодействия коррупции, профилактики
правонарушений и преступлений.
2.5. Основной целью настоящего Положения является содействие обеспечению законности,
охраны прав и свобод граждан – участников образовательной деятельности в школе.
2.6. Основными задачами являются:
• осуществление профилактики правонарушений, в том числе коррупционного
характера путем организации взаимодействия с правоохранительными и
контролирующими органами;
• осуществление
взаимодействия
с
правоохранительными
органами
по
своевременному реагированию на факты, приводящие к дестабилизации работы
общеобразовательной организации;
• создание единой системы мониторинга и информирования сотрудников
правоохранительных органов по проблемам проявления коррупции;
• антикоррупционная пропаганда и воспитание;
• привлечение общественности и правоохранительных органов, СМИ к
сотрудничеству по вопросам противодействия коррупции в целях выработки у
сотрудников навыков антикоррупционного поведения в сферах с повышенным
риском коррупции, а также формирование нетерпимого отношения к коррупции.
3. Принципы, формы взаимодействия и виды обращений
3.1. Взаимодействие школы с правоохранительными органами строится на основе строгого
соблюдения следующих принципов:
• законности, т.е. осуществления взаимодействия в соответствии с предписаниями
законов и подзаконных нормативных актов, регулирующих как совместную
деятельность, так и порядок функционирования каждого субъекта взаимодействия в
отдельности;
• согласованности усилий субъектов взаимодействия, при которой каждая из сторон,
осознавая свою роль в этом процессе, заинтересованно включается в деятельность
другого субъекта, своевременно совершая необходимые действия;
• самостоятельности каждой из сторон взаимодействия в пределах, установленных
законодательством Российской Федерации.
Источник: https://ohrana-tryda.com/node/4016

3.2. Формами взаимодействия всех работников общеобразовательной организации с
правоохранительными органами являются:
3.2.1. Публичное обязательство сообщать в соответствующие правоохранительные органы о
случаях совершения коррупционных правонарушений, о которых работникам школы стало
известно.
3.2.2. Воздержание от каких-либо санкций в отношении своих работников, сообщивших в
правоохранительные органы о ставшей им известной в ходе выполнения трудовых
обязанностей информации о подготовке или совершении коррупционного правонарушения.
3.2.3. Оказание содействия уполномоченным представителям контрольно-надзорных и
правоохранительных органов при проведении ими инспекционных проверок деятельности
организации по вопросам предупреждения и противодействия коррупции.
3.2.4. Оказание содействия уполномоченным представителям правоохранительных органов
при проведении мероприятий по пресечению или расследованию коррупционных
преступлений, включая оперативно-розыскные мероприятия.
3.2.5. Оказание поддержки в выявлении и расследовании правоохранительными органами
фактов коррупции, принятие необходимых мер по сохранению и передаче в
правоохранительные органы документов и информации, содержащей данные о
коррупционных правонарушениях.
3.2.6. Невмешательство в выполнение служебных обязанностей должностными лицами
судебных или правоохранительных органов.
3.2.7. Взаимное содействие по обмену информацией, консультаций, правовой помощи и
мероприятий по предотвращению возникновения коррупционных факторов.
3.3. Правоохранительные органы можно проинформировать, используя обращение —
предложение, заявление, жалоба, изложенные в письменной или устной форме и
представленные в правоохранительные органы.
3.3.1. Письменные обращения — это обращенное название различных по содержанию
документов, писем, выступающих и использующих в качестве инструмента оперативного
информационного
обмена
между
общеобразовательной
организацией
и
правоохранительными органами.
3.3.2. Устные обращения — это обращение, поступающие во время личного приема
директора школы или его заместителей, у руководителей или заместителей
правоохранительных органов. Ответственный за антикоррупционную деятельность или
заместитель директора школы берут на контроль принятое по результатам устного
заявления решение и при необходимости запрашивают информацию о ходе и результатах
рассмотрения обращения.
3.3.3. Предложение — вид обращения, цель которого обратить внимание на необходимость
совершенствования работы организации и рекомендовать конкретные пути и способы
решения поставленных задач.
3.3.4. Заявление — вид обращения, направленный на реализацию прав и интересов
общеобразовательной организации. Выражая просьбу, заявление можно сигнализировать и
об определенных недостатках в деятельности школы. В отличие от предложения, в нем не
раскрываются пути и не предлагаются способы решения поставленных задач.
3.3.5. Жалоба — вид обращения, в котором идет речь о нарушении прав и интересов
работников общеобразовательной организации. В жалобе содержится информация о
нарушении прав и интересов и просьба об их восстановлении, а также обоснованная
критика в адрес школы, должностных лиц и отдельных лиц, в результате необоснованных
действий которых либо необоснованного отказа в совершении действий, произошло
нарушение прав и интересов работников.
4. Порядок взаимодействия с правоохранительными органами

4.1. Общеобразовательная организация принимает на себя обязательство сообщать в
соответствующие правоохранительные органы о случаях совершения коррупционных
правонарушений, о которых работникам школы стало известно.
4.2. Сообщение в соответствующие правоохранительные органы о случаях совершения
коррупционных правонарушений, о которых стало общеобразовательной организации,
закреплено за директором школы, в случае его отсутствия — за исполняющим обязанности
директора общеобразовательной организации.
4.3. Школа в лице директора принимает на себя обязательство воздерживаться от какихлибо санкций в отношении своих сотрудников, сообщивших в правоохранительные органы
о ставшей им известной в ходе выполнения трудовых обязанностей информации о
подготовке или совершении коррупционного правонарушения.
4.4. Администрация школы и её сотрудники обязуется оказывать поддержку в выявлении и
расследовании правоохранительными органами фактов коррупции, предпринимать
необходимые меры по сохранению и передаче в правоохранительные органы документов и
информации, содержащей данные о коррупционных правонарушениях.
4.5. Администрация школы обязуется не допускать вмешательства в выполнение
служебных обязанностей должностными лицами судебных или правоохранительных
органов.
4.6. Все письменные обращения к представителям правоохранительных органов готовятся
инициаторами обращений — сотрудниками общеобразовательной организации с
обязательным участием директора (его визой на обращении).
4.7. Директор школы и ответственные за предотвращение коррупционных нарушений лица
несут персональную ответственность за эффективность осуществления соответствующего
взаимодействия.
4.8. Порядок действий сотрудников общеобразовательной организации при обращении в
правоохранительные органы следующий:
4.8.1. Письменные заявления о преступлениях принимаются в правоохранительных органах
независимо от места и времени совершения преступления круглосуточно.
4.8.2. В дежурной части органа внутренних дел, приемной органов прокуратуры,
Федеральной службы безопасности обязаны выслушать и принять сообщение, при этом
сотрудник школы должен поинтересоваться фамилией, должностью и рабочим телефоном
сотрудника, принявшего сообщение.
4.8.3. Сотрудник общеобразовательной организации имеет право получить копию своего
заявления с отметкой о регистрации его в правоохранительном органе или талонуведомление, в котором указываются сведения о сотруднике, принявшем сообщение, и его
подпись, регистрационный номер, наименование, адрес и телефон правоохранительного
органа, дата приема сообщения.
4.8.4. В правоохранительном органе полученное от сотрудника общеобразовательной
организации сообщение (заявление) должно быть незамедлительно зарегистрировано и
доложено вышестоящему руководителю для осуществления процессуальных действий
согласно требованиям УПК РФ. Сотрудник школы имеет право выяснить в
правоохранительном органе, которому поручено заниматься исполнением заявления, о
характере принимаемых мер и требовать приема руководителем соответствующего
подразделения для получения более полной информации по вопросам, затрагивающим его
права и законные интересы.
4.8.5. В случае отказа принять от сотрудника общеобразовательной организации сообщение
(заявление) о даче взятки сотрудник школы имеет право обжаловать эти незаконные
действия в вышестоящих инстанциях (районных, областных, республиканских,
федеральных), а также подать жалобу на неправомерные действия сотрудников
правоохранительных органов в Генеральную прокуратуру Российской Федерации,
осуществляющую прокурорский надзор за деятельностью правоохранительных органов и
силовых структур.
Источник: https://ohrana-tryda.com/node/4016

5. Обязанности директора школы
5.1. Разрабатывать и осуществлять мероприятия, направленные на предупреждение
правонарушений, выявление причин и условий, способствующих их совершению.
5.2. Координировать деятельность работников с правоохранительными и контролирующими
органами, привлекать общественность к работе по проведению профилактических
мероприятий по предупреждению и пресечению коррупционных правонарушений.
5.3. Рассматривать жалобы и заявления граждан по вопросам, касающимся конфликтов
интересов, обобщать и анализировать поступающую информацию.
6. Обязанности работников общеобразовательной организации
6.1. Соблюдать установленные правила внутреннего трудового распорядка, должностные
инструкции, порядок работы со служебной и конфиденциальной информацией.
6.2. Соблюдать установленный порядок работы со сведениями, ставшими известными в
связи с исполнением должностных обязанностей, затрагивающими частную жизнь, честь и
достоинство граждан.
6.3. Информировать руководство школы и правоохранительные органы о готовящемся или
совершенном преступлении.
7. Ответственность
7.1. Работники общеобразовательной организации несут персональную ответственность:
• за разглашение конфиденциальных сведений, полученных при работе с документами;
• за несоблюдение установленных правил внутреннего трудового распорядка,
должностных инструкций, порядка работы со служебной информацией;
• за сокрытие ставших известными фактов о преступлениях коррупционного
характера, не информирование о них руководство школы и правоохранительные
органы.
7.2. Граждане Российской Федерации, иностранные граждане и лица без гражданства за
совершение коррупционных правонарушений несут уголовную, административную,
гражданско-правовую и дисциплинарную ответственность в соответствии с
законодательством Российской Федерации.
8. Заключительные положения
8.1. Настоящее Положение о сотрудничестве с правоохранительными органами в сфере
противодействия коррупции является локальным нормативным актом школы, принимается
на Общем собрании работников, согласовывается с профсоюзным комитетом и
утверждается (либо вводится в действие) приказом директора общеобразовательной
организации.
8.2. Все изменения и дополнения, вносимые в настоящее Положение, оформляются в
письменной форме в соответствии действующим законодательством Российской
Федерации.
8.3. Данное Положение принимается на неопределенный срок. Изменения и дополнения к
Положению принимаются в порядке, предусмотренном п.8.1. настоящего Положения.
8.4. После принятия Положения (или изменений и дополнений отдельных пунктов и
разделов) в новой редакции предыдущая редакция автоматически утрачивает силу.